
01 / PPT第1至3页
回忆四位朋友,带着问题进入四季
看草芽、荷叶、谷穗和雪人,说出它们各自的特点,回顾课文中的四个季节。完成开场与复习后,从PPT进入网页,让学生带着观察问题继续学习。

一年级语文第二课时,适合学生已初步识字、读通课文后使用。
第1至3页开场,第4至7页用于表达、写字与收束。
观察景物、听读课文、选图仿说和可选背诵活动。
教学设计、教师逐字稿、操作说明,另附先读我使用说明。
同一份PPT导入和收束,中间进入网页观察、读背与仿说。

01 / PPT第1至3页
看草芽、荷叶、谷穗和雪人,说出它们各自的特点,回顾课文中的四个季节。完成开场与复习后,从PPT进入网页,让学生带着观察问题继续学习。

02 / 网页观察与朗读
观察春夏秋冬的景物,对照课文句子体会“尖尖、圆圆、弯弯”等特点。老师按需要揭示文字与提示,先留时间给学生观察、回答,再组织听读、朗读和可选的背诵活动。

03 / 网页仿说
选择桃花等景物图片,观察特点,照着课文的样子说一句。带拼音的句式提供帮助,老师可以先让学生尝试,再展开提示,鼓励孩子说出自己的发现。

04 / PPT第4至7页
互动结束后回到同一份PPT,交流刚才的仿说。观察“四、天”的范字和田字格,描写、临写,再把对四季的观察带回生活,完成课堂收束。
需要联网,从PPT进入官网课堂。
附本地课堂、图片和音频,完整解压后可断网使用。
两版教学内容相同,按教室网络条件选择。
PPT第1至3页 → 网页课堂 → PPT第4至7页。保留PPT与课堂文件夹的位置关系,课前试好声音和入口。
PPT教学文字和Word可修改,网页操作方法见配套说明。
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版本沿革